ABAII Unitour 2025 giới thiệu Mạng Dịch vụ Đa chuỗi Blockchain Việt Nam đến sinh viên Đà Lạt

Chương trình diễn ra trong bối cảnh Việt Nam đẩy mạnh chính sách phát triển công nghiệp công nghệ số, thúc đẩy chuyển đổi số trong giáo dục và kinh tế.

Phát biểu khai mạc, TS. Nguyễn Văn Ngọc, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Đà Lạt, cho rằng công nghệ đang định hình lại toàn bộ đời sống, học tập và sản xuất. Blockchain mang đến nền tảng minh bạch, AI mở rộng năng lực sáng tạo, còn tài sản mã hoá trở thành nguồn tài nguyên mới cần được quản lý và khai thác đúng cách.

Ông nhấn mạnh: “Sinh viên phải chủ động trang bị năng lực số, hiểu biết pháp lý và tư duy đổi mới để thích ứng với nền kinh tế công nghệ. Chuỗi hoạt động ABAII Unitour 2025 của VBA và ABAII góp phần giúp sinh viên tiếp cận công nghệ, hình thành tư duy sáng tạo và tinh thần hội nhập.”

Từ góc độ chính sách, ông Trần Việt Hùng, Nguyên Phó Chánh Văn phòng Trung ương Đảng, Cố vấn cấp cao VBA, cho biết Việt Nam đang bước vào giai đoạn hoạch định chính sách mạnh mẽ cho công nghiệp công nghệ số, với loạt văn bản như Chiến lược Blockchain Quốc gia, Luật Công nghiệp Công nghệ số và Nghị quyết 05/2025/NQ-CP về thí điểm thị trường tài sản mã hoá.

Ông nhấn mạnh: “Công nghệ không chỉ là công cụ sản xuất mà là hành trang của thế hệ trẻ. Khi sinh viên hiểu, sáng tạo và làm chủ công nghệ, Việt Nam mới thật sự bước vào kỷ nguyên phát triển dựa trên tri thức và dữ liệu.”

Giới thiệu về Mạng Dịch vụ Đa chuỗi Blockchain Việt Nam (VBSN), ông Trần Huyền Dinh, Chủ nhiệm Ủy ban Ứng dụng Fintech VBA, cho biết hệ thống được thiết kế để đáp ứng mục tiêu chuyển đổi số đến năm 2030, khi mọi công dân có định danh số hợp pháp và mọi dịch vụ công cấp độ 4 được tích hợp VNeID.

Hơn 500 sinh viên Trường Đại học Đà Lạt tham dự chương trình ABAII Unitour 2025.

VBSN vận hành sáu blockchain Layer-1 độc lập, có tốc độ xử lý lên tới 300.000 giao dịch mỗi giây và hỗ trợ khởi tạo mạng mới chỉ trong chưa đầy một giờ. Hệ thống gồm năm tầng từ dữ liệu đến ứng dụng, cho phép triển khai các dịch vụ định danh phi tập trung (DID), xác thực bằng chứng có chọn lọc (ZKP) và hợp đồng thông minh.

Ông Dinh nói, trong lĩnh vực giáo dục, VBSN cho phép phát hành và xác thực văn bằng dưới dạng Chứng chỉ có thể xác minh (VC), giúp người học sở hữu hồ sơ học tập số hóa có thể chia sẻ và xác minh tức thì. Việc ứng dụng blockchain, theo ông, “không chỉ là đổi mới công nghệ mà là nền tảng để bảo đảm tính minh bạch học thuật, bảo vệ giá trị tri thức và xây dựng niềm tin trong hệ sinh thái đào tạo.”

Từ góc nhìn an ninh công nghệ, ông Lê Anh Quốc, Giám đốc Vận hành AlphaTrue Solutions, dẫn số liệu từ FBI Internet Crime Complaint Center (IC3) cho thấy năm 2024 có gần 150.000 vụ việc liên quan tài sản mã hoá, thiệt hại hơn 9,3 tỷ USD, tăng 66% so với năm trước; Việt Nam nằm trong nhóm sáu quốc gia chịu ảnh hưởng lớn nhất.

Ông cho rằng cùng với việc hoàn thiện khung pháp lý, Việt Nam cần đẩy mạnh các công cụ bảo vệ người dùng, như chương trình ChainTracer do VBA phối hợp Công ty TNHH Xã hội Chống Lừa Đảo phát triển, hỗ trợ truy vết dòng tiền và tiếp nhận phản hồi từ nạn nhân.

Ông Trần Việt Hùng, Nguyên Phó Chánh Văn phòng Trung ương Đảng, Cố vấn cấp cao VBA.

Ông nhấn mạnh: “Sinh viên hôm nay không chỉ là người sử dụng công nghệ mà còn là người kiến tạo công nghệ; hiểu để bảo vệ mình và góp phần xây dựng môi trường tài chính số minh bạch, an toàn.”

Tại phiên thảo luận “Cơ hội nghề nghiệp trong tiến trình chuyển đổi số quốc gia và kỷ nguyên sáng tạo Việt Nam”, các chuyên gia chia sẻ góc nhìn đa chiều về hành trang của sinh viên trong nền kinh tế số.

Bà Lê Vũ Hương Quỳnh, Giám đốc Phát triển khu vực Châu Á - Thái Bình Dương của Tập đoàn Công nghệ Tether, nhận định Việt Nam là điểm sáng của khu vực nhờ chính sách mở và sự chủ động của thế hệ trẻ. Trong khuôn khổ chương trình, Tether đã ký kết Biên bản ghi nhớ hợp tác (MOU) với Trường Đại học Đà Lạt, với sự kết nối và cố vấn của VBA, nhằm đưa kiến thức về blockchain, tài sản số và fintech vào chương trình đào tạo.

Theo ThS. Trần Thống, Phó Bí thư Đảng ủy, Giám đốc Trung tâm Công nghệ Thông tin Trường Đại học Đà Lạt, giáo dục đại học phải trở thành điểm khởi nguồn cho năng lực số quốc gia. Nhà trường đang chuyển đổi sang mô hình đào tạo mở, tích hợp năng lực dữ liệu, AI, blockchain và bảo mật vào chương trình học để giúp sinh viên chủ động nghiên cứu, khởi nghiệp và thích ứng với thị trường công nghệ.

ABAII Unitour 2025 tại Đà Lạt được xem là diễn đàn kết nối giữa chính sách, công nghệ và giáo dục, hướng đến hình thành hệ sinh thái đổi mới sáng tạo và nguồn nhân lực số cho Việt Nam trong kỷ nguyên tài sản số.